小学四年级作文优秀范文篇1
校园——是我们成长的`摇篮，是我们学习的沃土。每天，我们在这里快乐的成长与学习，每一片土地都留下了我们的足迹。可是，你有没有发现蕴藏在校园的美之源呢？
春，是把开启新年的钥匙。春天里，百花盛开、万物复苏，到处是一片生气勃勃。我们的校园也不甘落后，你瞧：小花园里的草儿也探出了小脑袋，蹑手蹑脚地，好像生怕被淘气的孩子们踩着似的；茶花最会炫耀自己，一下映入了我们们的眼帘：红的胜过火，白的透过玉，紫的赢过葡萄……，再看看姿态也是各种各样：有的是探头探脑的小花骨朵儿，有的是竞相怒放的花朵，有的却含苞欲放，但很快就会旧貌换新颜，敞开胸怀接受春雨的洗礼，迎接明媚的阳光。突然，眼前一亮，一棵樟树已立在我的面前，它是那么高大，那么挺拔，在蒙蒙的雨雾中显得更加翠绿，而树上的雨珠儿是那么晶莹剔透，叶子上的绿仿佛沁到了水珠里，都快流了下来似的，可水珠儿到叶尖上时，绿却不见了。咦！绿到哪儿去了呢？定晴一看，水珠儿已消失的无影无踪了。这美丽的春景正如南宋诗人朱熹所说：“等闲识得东风面，万柴千红总是春。”看着这满园的花草树木，我忽然觉得全校同学不正像这些花草树木吗？而我们的老师不正像春雨和暖阳吗？
我爱这万紫千红的春天，爱这满园的春色，但我更爱像春雨般滋润我们、像暖阳般呵护我们，让我们得以茁壮成长的老师。
小学四年级作文优秀范文篇2
今年暑假，我参加了学校举办的“科学夏令营”，这个活动共有三天的课程，是由技术学院的大哥哥、大姐姐一起来教我们的。
在这三天的活动中，每天早上我们先一起做体操，培养同学们的体能，让我们可以提起精神来上课，做完以后，老师教我们玩很多新奇有趣的游戏，例如：学习手语歌，训练我们口和手的协调，并且体会不能说话的人心里的感受。还教我们玩“九十九个不可能的任务”，包括把笔转圈、用手打结再解开，还有很多令人目瞪口呆，神奇无比的游戏！下午，是大家最快乐的时光，因为老师会教我们把环保素材，化腐朽为神奇，变成有趣的“水火箭”。最后一天的下午，我们还进行了“闯关游戏”，我们那组的队员们根据老师提供的线索，去寻找答案，我们努力的把答案一一找出来，因为我们团结合作，最后终于得到了胜利。我感觉最有趣的活动，是试射自己做的水火箭，那时，我很兴奋，一想到要将自己的水火箭射到遥远的天空，我就满怀期待，希望可以早一点玩我的水火箭。在射的时候，我们还进行一场小比赛，那时候，我发现如果要射得远，水火箭的尾巴一定要很直。比赛结果我们这组赢了，我真是开心得不得了呢！
我想要谢谢学校举办这个活动，也要谢谢大哥哥、大姐姐努力教我们，因为有他们，这三天我学到很多知识，真希望学校可以再办一次这么好玩的活动。
小学四年级作文优秀范文篇3
秋天里，我和几个小朋友到果园里去摘苹果。
来到果园里，小草在微风中跳着舞，好象在说：“快来和我一起跳舞吧！”秋菊绽开了笑脸。银杏树和枫树还在微风中走着小舞步呢！果树也跟着他们一起学跳舞。看，小丽和小刚在捡树叶，他们捡树叶做什么呢？原来他们捡树叶是为了做书签呢！红红的大苹果挺起大肚子，好象在说：快把我摘下来吧。小明掂起脚尖扬起脸把苹果摘了下来。摘了一个又大又红的苹果，高兴的笑了。我也看见了一个又大又红的苹果，可怎么也摘不够。我使劲地摇了摇树，树上的苹果落了很多下来，我高兴的捡起了苹果。我们大口大口的吃起了苹果，这是自己亲自摘下的果实，吃起来心里甜甜的。到了中午，我们也该走了，我们还想在这里玩一会儿，但是，大人们还等着我们回家吃午饭呢。我们依依不舍地离开了这美丽的果园。花儿个个都垂头丧气的，只有菊花姐姐开的那么旺盛。果园里，秋姑姑的集合号响了，桃子顶着尖尖帽子去的，西瓜一路滚着去的，香蕉划着弯弯的小船去的，石榴是一路跑过去的，到了终点站裂开了笑脸。田野里，大豆粒粒饱满，高梁笑红了脸。虽然，秋天没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样鸟语蝉鸣，没有冬天那样银装素裹，可他比春天更富有欣欣向荣的景象，比夏天更富有灿烂绚丽的色彩，比冬天更富有诗情画意。
我爱这迷人的秋天！
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